Konstnärlig och pedagogisk skicklighet

På den här sidan ser du vilka kriterier du ska uppfylla vad gäller konstnärlig och pedagogisk skicklighet för att kunna söka ett jobb som professor, biträdande professor, lektor eller adjunkt.

Gå direkt till konstnärlig och pedagogisk skicklighet för:

Professor

Biträdande professor

Lektor

Adjunkt

Professor

Konstnärlig skicklighet på professorsnivå innebär att man är ledande inom sitt konstnärliga område. Kvalitén på verksamheten ska vara på högsta internationella nivå, dessutom ska man ha en både djup och bred kunnighet inom sitt konstnärliga område. Konstnärlig skicklighet innebär också god förmåga att bygga upp, leda och utveckla aktuellt konstnärligt område samt god förmåga att kommunicera kunskap om området. Även andra bidrag till kunskapsutvecklingen är meriterande, till exempel uppdrag som opponent eller sakkunnig.

Pedagogisk skicklighet på professorsnivå innebär att man visat pedagogisk skicklighet i konstnärliga sammanhang inom eller utom högskolan samt förmåga att utveckla, leda och genomföra utbildning av hög kvalité på olika nivåer. Pedagogisk skicklighet innebär också erfarenhet av forskningsanknytning av utbildning på grundnivå och avancerad nivå, eller motsvarande skicklighet visad i konstnärliga sammanhang utanför högskolan. Begreppet pedagogisk skicklighet innefattar även pedagogiskt engagemang och en väl utvecklad och skriftligt redovisad pedagogisk grundsyn.

Biträdande professor

Konstnärlig skicklighet på biträdande professorsnivå innebär att man är ledande inom sitt konstnärliga område. Kvalitén på verksamheten ska vara på hög internationell nivå, dessutom ska man ha en djup kunnighet inom sitt konstnärliga område. Konstnärlig skicklighet innebär också god förmåga att bygga upp och utveckla aktuellt konstnärligt område samt god förmåga att kommunicera kunskap om området. Även andra bidrag till kunskapsutvecklingen är meriterande, till exempel uppdrag som opponent eller sakkunnig.

Pedagogisk skicklighet på biträdande professorsnivå innebär att man visat pedagogisk skicklighet i konstnärliga sammanhang inom eller utom högskolan samt förmåga att utveckla, leda och genomföra utbildning av hög kvalité på olika nivåer. Pedagogisk skicklighet innebär också erfarenhet av forskningsanknytning av utbildning på grundnivå och avancerad nivå, eller motsvarande skicklighet visad i konstnärliga sammanhang utanför högskolan. Begreppet pedagogisk skicklighet innefattar även pedagogiskt engagemang och en väl utvecklad och skriftligt redovisad pedagogisk grundsyn.

Lektor

Konstnärlig skicklighet på lektorsnivå innebär att man har både breda och djupa kunskaper inom sitt konstnärligaområde. Konstnärlig skicklighet innebär vidare god förmåga att utveckla och genomföra forskning och eller utvecklingsarbete av hög kvalité, erfarenhet av handledning på grund- och avan-cerad nivå samt god förmåga att kommunicera kunskap om området.

Pedagogisk skicklighet på lektorsnivå innebär att man visat pedagogisk skicklighet i konstnärliga sammanhang inom eller utom högskolan samt förmåga att utveckla och genomföra utbildning av hög kvalité på olika nivåer. Pedagogisk skicklighet innebär också erfarenhet av pedagogiskt utvecklings-arbete samt medverkan i forskningsanknytning av utbildning på grundnivå och avancerad nivå, eller motsvarande skicklighet visad i konstnärliga sammanhang utanför högskolan. Begreppet pedagogisk skicklighet innefattar även pedagogiskt engagemang och en väl utvecklad och skriftligt redovisad pedagogisk grundsyn.

Adjunkt

Behörig att anställas som adjunkt är den som dels har visat pedagogisk skicklighet, dels har avlagt examen från högskoleutbildning eller har motsvarande kompetens eller annan skicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens innehåll och de arbetsuppgifter som ska ingå. Ytterligare behörighetskrav kan beslutas i enskilt anställningsärende.